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我的对当代艺术教育的点滴认知
时间：2010-10-25 10:08:53 点击次数:4500 |
我觉得艺术家有责任，去关心社会，抒发个人的想法，揭露对人类造成负面影响的事物（假丑恶），歌颂积极向上的（真善美）人文主义精神。积极的引导着社会健康和谐的发展！而不因为了谋求个人的利益的想法来进行艺术创作，这样不但创作不出好画，反而会沾染肮脏的思想，心灵一旦污染了，画出来的事物也是肮脏污浊的，因此，更别说画出美好感人的艺术做品了，画品人品，作品是一个人灵魂的外在流露，没有好的思想，和道德素养，深厚得到学识是画不出好画来的。任何人都无法摆脱因果规律。所以，我们要保持正统的思想和纯洁的心灵，尽自己的一份力，为社会和谐发展做出自己应有的贡献！
在当下我比较关注古典写实的艺术，为什么我会这样做呢？是因为啊，古典写实的艺术，描绘生活是那么的细腻真实感人，（我所说的不是肤浅认识的那种机械照搬复制的绘画作品，而是经过对事物有深刻体会和了解后经过艺术提炼后所描绘客观世界事物的艺术作品）在世界各国一流的艺术大师行列中，他们的作品，是那么的鼓舞人心，使人为之感动和震撼！他作品所体现的那种内蕴的美，是多麽的细腻和真实，要是有生活深刻阅历的人就懂得，每个人的每一个阶段的每一个表情里，都蕴含不一样的故事。善良通达的人，脸上散发出来的气息是那样的憨厚光明磊落，伪善的人脸上总是难免印刻着阴森邪恶与恐怖，在艺术大师们的手笔里活灵活现。这些艺术大师就像一面镜子，如实的反映出这些客观的世界的真实，他们歌颂真、善、美，揭露假、丑、恶。他告诫我们要保持纯净的心灵，对待生活。这样才不会被邪恶的念头侵蚀我们的灵魂，我们才能明哲通达，照见一切事物，观摩经典绘画作品，我们的心灵会得到淘洗和升华！我例举伦勃朗的画作为证吧：他所描绘游子的这幅画作的生活事实，我无从考证！但画面有一股强大的真善美的力量在鼓舞着我们的心灵，使我们为之动容，即使这附录图片没有原作清晰可辨，但我们还是可以感受到他所描绘的美好意境。真善美的神圣光芒，永垂千古，百世流芳。
现在有许多搞艺术的人，却说写实的艺术已经过时了，我们要搞形式，要特别，画画要有个性。正是因为自己的无知，才会轻易说出如此轻浮的话来。艺术个性是刻意强调出来的吗？当然不是！个性是建立在深厚的学识基础上的。没有学识和道德素养，这样的个性，就会显露自己的无知。我们每个人的本来就是特别的，但是是我们每个都要深入学习前人的智慧施法自然，然后结合自己的正确看法和新的认识，只有这样我们描绘出来的绘画作品才能够真实感人，百世流芳！
即使是抽象艺术也离不开写实艺术的美学知识，没有对客观事物深入研究，就想进入抽象，其就像一颗去掉芽头的种子，终究还是不能萌芽成长结果。抽象虽不同于真实，但内蕴着客观感人的真实，就像科学家创造一样，必须遵循客观规律为前提，才能进行创造。
在此我希望有志气的青年们，一定要保持清醒的头脑分辨出真善美与假丑恶，以健康向上的精神鼓舞自己，要想学好绘画，并且想为祖国的艺术复兴做出贡献的话。一定要取法乎上，结合自己对客观事物的深刻认知和正确的理解，继而创作出属于自己真正有价值有个性的艺术作品。要想成就理想，我们必须研读前辈艺术大师的经典著作（如达芬奇绘画论：其中，论述逻辑严密，客观实际，同时也通俗易懂，我觉得这是学习绘画并想取得成就的人必读的经典，其教导我们如何去分析和感知客观的事物，和创造新事物，朝夕温习之，必有所获），达芬奇是的举世奇才，他是个把艺术与科学紧密结合的天才。达芬奇的名画最后的晚餐，形神毕露，善恶分明。对我们后世启迪良深深受教益！
在此我引用我国绘画大师张大千前辈的话语与大家分享，画有三要，曰：“了解物理，观察物态，体会物情。”在此我不多作解释了，大家好好感悟吧。绘画大师为什么能够做出如此大成就呢？
这与他们的学习方法有着很大的联系。他们的心永远是那样谦虚，不满足现状，为人是那样的和善，心如明镜，留心思考，系统研究，循环渐进，日积月累，最终达到创造的自由。这就是大师的成才的法宝也。
为此我还要谈谈自己对中国美术教学的看法吧。现在很多人在反思，我们国家现在为什么培养不出有高深艺术水平的大画家。什么原因呢？原因啊就是现在，有很多这样的一部份人不管是学生和导师也好，都被一些轻浮负面所谓的“当代艺术”主流作风影响。没有深厚的基本功，且又不读世界著名的艺术大师的经典著作！加上中国大学扩招学生，师资力量薄弱，然而，当老师的肚里没真才实学教而无方，反而为了掩饰自己的无知以华而不实的思想误导了学生，学生则学而无法，又过于强调无知的个性，又不自觉刻苦钻研。又怎能培育出拔尖人才呢？
我们在教学上，又不取法乎上，我试问一下，在美术院校教材选着上有那家美术院校发过有《达芬奇论绘画》、张大千、齐白石、徐悲鸿的谈艺录等大家的经典著作这一类书籍为教材呢，我们华夏古人都已经懂得学习要取法乎上。而现在又有哪几家美术院院校去研究这样的教学呢？这样不是更加科学的正确的引导学生步入圣洁的艺术殿堂吗！反省吧。搞学识的，就要放下架子，科学的思维使人明辨真假是非，正确的学习方法，更能使我们直接提高自我的正确的认知客观事物的能力。从而达到创造的自由！
我深信真正有学识的人都是这样走过来的！
特此希望现在有志向的青年们，一定要保持明哲的脑，潜心刻苦专研，那些历史上有造就的大师们的经典著作。在此要跟大家说明读书的一个方法：理论联系实际，实践检验真理，要发挥自己的主动性作用。同时在阅读东方和西方的著作时遇到有观点上的冲突情况，我们要兼和融之，灵活运用之，这样专研到达一定的层次，你的见识渐渐宽广起来了，以后，思想就豁然开朗，如与神遇，这时才谈得上自由的创造！
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